| № | Атауы | Жүктеу |
|---|---|---|
| 1 | Бибол Құдайназаров ном Сабақ кестесі 2023-2024 оқу жылы |  |
| 2 | Бибол Құдайназаров ном Сабақ кестесі 2023-2024 оқу жылы | |
| 3 | 2024-2025 оқу жылының жоспар | |
| 4 | 2024-2025 оқу жылы мәлімет | |
| 5 | Бибол Құдайназаров ном Сабақ кестесі 2024-2025 оқу жылы | |
| 6 | 2025-2026 оқу жылының жоспары | |
| 7 | 2025-2026 оқу жылы мәлімет | |
| 8 | Бибол Құдайназаров шжм Сабақ кестесі 2025-2026 оқу жылы | |
| 9 | «Ата-аналарды педагогикалық қолдау» орталығының құжаттары | |
| 10 | Даналық мектебі | |
| 11 | Діни экстремизм | |
| 12 | Құқық бұзушылықтың алдын-алу жұмыстары | |
| 13 | Қыздар ұйымының құжаттары | |
| 14 | Ұлдар ұйымының құжаттары | |
«Біртұтас тәрбие» бағдарламасы 2024-2025 оқу жылы
«Бекітемін» Мектеп директоры: ____________ Қ.Беркімбаев
«Бибол Құдайназаров атындағы негізгі орта мектеп» КММ-сі 2024-2025 жылға арналған
«Біртұтас тәрбие» бағдарламасын жүзеге асыру бойынша жұмыс жоспары Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту Министрінің «30» шілде 2024 жыл
№ 194 бұйрығына 2-қосымша
Бағдарламаның мақсаты:
Қазақстандық мәдениет құндылықтары негізінде азаматтық жауапкершілік пен патриотизм, парасаттылық пен адалдық, ар-ұждан, рухани-адамгершілік қасиеттерін бойына сіңірген, үйлесімді дамыған тұлға қалыптастыру.
Бағдарламаның міндеттері:
Рухани-адамгершілік қасиеттерді тәрбиелеу:
Отанға, өз халқына, оның тарихы мен мәдениетіне деген сүйіспеншілікті қалыптастыру;
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздерін құрметтеуге тәрбиелеу;
адалдық, әділдік, мейірімділік, ар-ұят пен қамқорлық, қайырымдылық және басқа да адамдық қасиеттерді дамыту;
табиғатқа және қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарауға тәрбиелеу.
Азаматтық жауапкершілік пен патриотизмді дамыту:
елінің жетістіктері үшін мақтаныш сезімін ұялату;
отбасы, қоғам және мемлекет алдындағы өз міндеттеріне саналы көзқарас қалыптастыру;
өз құқығы мен бостандығы, сондай-ақ басқа адамдардың құқықтары мен бостандықтарын қорғауға дайын болуға баулу;
әлеуметтік маңызы бар қызметке белсенді қатысуға тәрбиелеу.
Парасаттылық пен адалдықты қалыптастыру:
басқалармен қарым-қатынаста адал әрі әділ болуға және әдептілік нормаларын ұстануға тәрбиелеу;
өз іс-әрекеттері мен сөздері үшін жауапкершілікті түсінуге тәрбиелеу;
еңбексүйгіштік пен өзін-өзі жетілдіруге деген ұмтылысын қалыптастыру;
біреудің еңбегі мен мүлкін құрметтеуге тәрбиелеу.
Білім алушының жеке басының үйлесімді дамуы үшін жағдай жасау:
әрбір білім алушыны тәрбиелеу мен оқытуда даралау мен саралау тәсілдемелерін қамтамасыз ету;
білім беру ортасында жағымды психологиялық-педагогикалық ахуал қалыптастыру;
ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға қолдау көрсету;
отбасын білім беру ұйымдарындағы тәрбие процесіне тарту.
Бағдарламаның күтілетін нәтижелері:
Бағдарламаны дәйекті және кешенді іске асыру нәтижесінде білім берудің барлық деңгейіндегі ұйым түлектерінің бойында құндылықтар мен негізгі құзыреттері қалыптастыру және дамыту күтіледі.